1、背诵全诗，默写全诗。

2、默写前后句，AB句。

3、教师读诗文句子，学生听读默写。（后期可以6人学生上讲台板书默写）教师校对。

4、教师读诗文 句子，学生默写指定易错字。（当堂校对，教师书写示范）。

5、教师直接指定默写易错字，学生有针对性默写，校正。

6、教师直接指定默写易错字，易错学生上讲台黑板板书默写。

7、教师直接指定默写易错字，易错学生上讲台黑板板书默写，教师当堂校对，学生校正。8、教师直接指定默写易错字，易错学生上讲台黑板板书默写，学生当堂板书校对校