超概念英语和新概念英语是两本不同的英语教材。

1. 超概念英语主要以训练学生的听说能力为主，整本书着重在口语表达的练习上，将重点放在了英语的实际运用方面。

2. 相对而言，新概念英语则更为全面，包含了听、说、读、写四个方面。这本书更侧重于打好英文的语音、语调、语法基础，以便于学生进行更为高级的英文阅读和写作练习。因此，两本书的教学目的、方法和内容都有所区别。

超概念英语和新概念英语区别是侧重点不同。

超概念英语是由美国哈弗大学的语言学家邹勇教授主编的一套英语教材，重点在于学习英语思维模式，教材注重训练学生的语感和语言直觉，帮助学生掌握英语中的“隐性规则”，提高听说读写能力。

新概念英语是一套标准的英语教材，内容分为四个等级，教材注重词汇和语法的学习，适合英语初学者使用，培养学生的英语基础。

总的来说，超概念英语注重培养学生的语言思维能力和语感，强调自然语言的使用，而新概念英语则注重单词和语法的学习，注重学生的知识积累和技能训练。

超概念英语和新概念英语有以下区别：

1. 教材不同：超概念英语是一套听说读写全方位培训英语能力的专业课程体系，而新概念英语主要是针对阅读课程的教材。

2. 学习难度不同：超概念英语属于高级英语研修课程，难度相对较高，适合有一定英语基础及学习目标明确的学习者。而新概念英语则更适合英语初学者，由浅入深，系统性较强。

3. 教学方法不同：超概念英语采用任务型教学方法，鼓励自主学习、探究和实践；新概念英语主要侧重于传授知识和技能，采用循序渐进的教学方式。需要注意的是，这两种英语学习教材并不是非此即彼的关系，可以根据自己的需求和具体情况灵活搭配使用。