任务驱动教学方法不完全是行为主义。

任务驱动教学方法虽然强调任务的完成和目标的实现，但它并不仅仅是一种行为主义的教学方法。它更强调学生在完成任务和实现目标的过程中所需要具备的思考、分析、判断和解决问题的能力，以及团队合作和沟通能力等。任务驱动教学方法通常要求学生进行自主学习、探究学习和合作学习，通过自己的思考和实践来解决问题，完成任务，达成目标。在这个过程中，学生需要进行自我评估和反思，教师则需要进行引导和指导，帮助学生解决遇到的问题和困难。因此，任务驱动教学方法并不仅仅是一种行为主义的教学方法，而是更注重学生的主动性和参与性，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。