特殊儿童进步的文案要具有及时响应的特点。因为特殊儿童通常需要更多的关注和支持，而他们的进步也需要在第一时间被家长或老师所关注和记录下来。如果没有及时的文案响应，那么这些进步很可能会被忽视，让特殊儿童产生挫折和失落感。因此，特殊儿童进步的文案应该及时、准确、清晰地记录和反映他们的成长历程，每一个小进步，都应该得到肯定和奖励，让他们感受到自己的价值和成就，从而激励他们更好地发展自己。

特殊儿童进步的文案应该更注重他们的个性化需求。特殊儿童每个人身上的独特性是不同的，因此在撰写文案时应该更加注重其个性化需求。传统的文案可能会忽略掉这些需求，而这会让特殊儿童产生挫败感，更难产生积极的情绪。因此，在写文案之前，我们应该更多地了解这些特殊儿童的背景和情况，包括他们的兴趣、喜好、特长、困难和挑战。只有在了解了他们的状况之后，我们才能写出更加注重其个性化需求的文案，激励并帮助他们产生积极的情绪，从而更好地促进他们的成长和发展。