简单方法及步骤如下：

1、教师按照教科书及课程标准要求，把26个英文字母分散到每个单元教学中去。这样下来，利于学生消化，吸收。

2、课堂教学伊始，教师应用显眼的彩色粉笔把当堂课要学的4至6个英文字母板书于黑板上，并且用口诀帮助记忆。

3、学生记忆每个英文字母的发音、认读是很简单快速的，紧接着便要教给他们字母的书写方法，教师应在黑板上范写。

4、为了巩固学生的识记，及时有效的听写是英文字母教学中非常重要的一环。

5、为培养学生的高度学习兴趣，在英语课堂教学中，歌曲、故事能取到很好的培养兴趣的效果，所以，在教完26个字母后，可教学《A B C song》。

6、为了使学生牢记26个英文字母，还可以让字母与学生天天见面，这样不容易忘记，准备一张小纸片，让学生把英文字母抄在上面，然后贴在课桌右上方，学生便可以天天复习。

教授26个字母需要采用系统性的方法。首先，引导学生了解字母的名称和形状。然后，通过重复练习和游戏，帮助学生掌握字母的发音和写法。

应鼓励学生参与互动，使用音频和视觉辅助教具。在教学中，可以引入卡片、拼图和涂鸦等有趣的学习工具。此外，提供多样化的练习，例如唱歌、拼字游戏和书写练习，以锻炼学生的听、说、读和写能力。

教师应给予积极的反馈和鼓励，鼓励学生通过自主实践巩固所学。综上所述，教好26个字母应当注重实践和趣味，结合多种教具和活动，以帮助学生轻松愉悦地掌握这些字母。