浙江省教师资格考试分为笔试和面试两部分，考试大纲主要针对教育学、心理学、教育法律法规以及教师职业素养等方面进行考察。以下是针对各部分的简要概述：
一、笔试部分
1.综合素质（中小学通用）
-职业理念：包括教育观、学生观和教师观；
-教育法律法规：如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等；
-教师职业道德规范：涉及教师职业道德的基本要求；
-文化素养：涵盖历史、科技、传统文化等方面的知识；
-基本能力：包括信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力。
2.教育教学知识与能力（小学）
-教育基础：了解小学教育的基本原理和特点；
-学生指导：掌握小学生身心发展规律及教育方法；
-班级管理：熟悉班级组织建设和管理知识；
-学科知识：理解所教学科的知识体系；
-教学设计：学会设计教学方案并实施；
-教学实施：掌握课堂教学的组织与实施技巧；
-教学评价：了解教学评价的基本知识和方法。
3.教育知识与能力（中学）
-教育基础知识和基本原理：理解教育的本质、教育目的等基本概念；
-中学课程：掌握课程类型及其编制过程；
-中学教学：了解教学原则和方法；
-中学生学习心理：认识学生的认知过程、学习动机和学习迁移；
-中学生发展心理：了解中学生的心理发展特点；
-中学生心理辅导：掌握心理辅导的基本概念和方法；
-中学德育：理解德育原则和途径；
-中学班级管理与教师心理：掌握班级管理的方法和教师的成长心理。
二、面试部分
面试主要考察申请教师资格人员应具备的教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力。主要包括：
1.职业认知：对教师职业的认识和理解；
2.心理素质：情绪稳定、乐观自信、良好的应变能力；
3.仪表仪态：穿着得体、举止大方、有亲和力；
4.言语表达：普通话标准、口齿清晰、思维敏捷；
5.思维品质：具有辩证思维能力、信息处理能力、创新意识；
6.教学设计：根据课程标准进行教学设计；
7.教学实施：课堂管理、教学方法和手段的运用；
8.教学评价：对学生的学习进行有效评价。
通过以上大纲，考生可以有针对性地准备考试，提高通过率。同时，教师应具备良好的师德修养、专业知识和教育技能，以适应教育工作的需要。