自学考试（Self-taughtEntranceExamination），简称自考，是一种以考生自主学习为主、国家考试为主导的高等教育形式。自考的科目设置通常根据专业方向的不同而有所区别，但大致可以分为公共基础课、专业核心课和选修课三类。
1.公共基础课：这类课程主要涉及基本的政治理论、思想道德修养、大学语文、英语等，旨在提高学生的综合素质，培养良好的思想道德品质。这些课程是所有专业都需要学习的，是学生进入专业学习的基础。
2.专业核心课：这部分课程是根据专业的特点和要求设置的，涵盖了专业知识的主要领域。例如，计算机专业的学生需要学习计算机原理、程序设计、数据结构等；经济管理专业的学生则需要学习经济学、管理学、市场营销等。专业核心课是学生掌握专业知识的关键所在。
3.选修课：这部分课程是为了拓宽学生的知识面，增强学生的实践能力而设置的。学生可以根据自己的兴趣和未来职业规划，选择与专业相关的课程进行学习。选修课有助于培养学生的创新能力和实际应用能力。
在撰写一篇关于自考科目设置的回答时，可以从以下几个方面进行阐述：
首先，介绍自考的背景和意义，说明自考作为一种灵活的学习方式，为许多在职人员提供了提升学历和能力的机会。
其次，详细描述自考科目的分类及其作用。例如，公共基础课帮助学生建立正确的价值观和世界观，专业核心课让学生掌握本专业的核心知识和技能，选修课则有助于拓展学生的视野。
再次，可以举例说明不同专业的自考科目设置情况。比如，法律专业的学生需要学习宪法学、民法学、刑法学等课程；英语专业的学生则要学习综合英语、英语听力、英语口语等课程。
最后，强调自考科目设置的重要性。合理的科目设置能够确保学生全面、系统地掌握专业知识，同时也能够激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。
自考科目设置既要考虑学生的全面发展，又要突出专业的特色和实用性。通过合理设置自考科目，可以为学生的成长和发展提供有力的支持。