专科大学的升级通常取决于多个因素，包括教学质量、科研能力、师资力量、硬件设施、学生就业率等。

一些具有良好基础和发展潜力的专科大学，如拥有较高学术声誉和较强科研能力的院校，在得到政府和社会的支持后，有望通过评估升级为本科层次的高等教育机构。此外，那些注重实践教学、与产业紧密结合、毕业生就业率高的专科大学，也更有可能获得升级的机会。具体哪些学校有望升级，需要根据教育部门的评估结果和相关政策导向来判断。