有根据《大学日语（第二外语）教学大纲》中的相关规定，高校在进行二外日语教学过程中，不仅要培养学生的译听能力和进行简单对话的能力，还要利用日语获取相关的专业知识，全面提升日语的实际运用能力。

本课程既重视日常会话等内容的实用性，有计划地选择句型、语法、词汇，还适当介绍与日本的语言文化有关的知识性材料，以其扩大视野、增加学习的兴趣。从目前的二外日语教学情况来看，目前的传统课堂教学很难做到以上要求，所以二外日语教学的改革势在必行，而语言的交际功能属性决定了翻转课堂可以和二外日语的教学活动相结合。