中级经济师考试是中国职称评定体系中的一种职业资格考试，旨在评估和认证从事经济专业工作的人员的专业知识、业务能力以及职业道德水平。该考试分为初级、中级和高级三个级别，其中中级经济师考试是较为常见的评定方式之一。
所谓的“组团”，在这里指的是考生之间为了共同的学习目标而结成的互助学习小组。这种形式的学习小组可以帮助考生更好地准备考试，通过共享学习资料、讨论问题、模拟测试等方式提高学习效率和考试通过率。
组团学习的优势主要体现在以下几个方面：
1.资源共享：成员之间可以分享各自收集到的学习资料、笔记、模拟题等，这样可以节省个人寻找资料的时间，同时也能接触到更多的知识点和题型。
2.互相监督：组团学习可以形成一种团队氛围，大家相互监督学习进度，避免个别成员出现拖延或懈怠的情况。
3.答疑解惑：在学习过程中遇到问题时，可以向其他组员求助，及时解决问题，避免知识盲点。
4.模拟考试：组团可以进行模拟测试，通过实战演练来检验学习成果，找出薄弱环节进行针对性复习。
5.缓解压力：备考过程往往伴随着较大的心理压力，组团学习可以让考生感受到同伴的支持和鼓励，有助于保持良好的心态。
然而，组团学习也存在一些潜在的问题，如成员之间的沟通不畅、信息不对称等，这些问题可能会影响学习效果。因此，组建学习小组时应注意以下几点：
1.明确目标：每个成员都应明确自己的学习目标和计划，确保大家在同一方向上努力。
2.合理分工：根据每个人的特长和兴趣，合理分配学习任务，让每个人都能发挥自己的优势。
3.定期交流：保持定期的交流和讨论，及时了解每个成员的学习进度和问题，及时调整学习计划。
4.建立信任：在团队内部建立良好的信任关系，鼓励成员之间坦诚地分享自己的想法和感受。
5.动态调整：根据实际情况对学习小组进行调整，如更换成员、调整学习计划等，以确保团队的高效运作。
中级经济师考试的组团学习是一种有效的学习策略，它可以帮助考生更好地应对考试，提高通过率。但要注意处理好团队内部的沟通与协作，确保每位成员都能从中受益。