教室编制财务考试通常涉及对教育机构的预算管理、会计处理、资金筹措与分配、成本控制等方面的知识和技能的考核。具体而言，考试内容可能包括以下几个方面：
1.教育财务管理基础：这部分内容会考察考生对于教育财务管理的概念、原则、目标以及基本流程的理解。例如，如何制定符合教育机构实际情况的预算，以及如何确保预算执行的合规性和有效性。
2.预算编制与管理：考生需要掌握预算编制的原则和方法，了解如何在预算周期内进行收入预测、支出规划、资金调度等操作，并能够根据预算执行情况进行必要的调整与控制。
3.会计核算与财务报表分析：这要求考生熟悉教育机构的会计科目设置、账务处理程序，以及如何通过财务报表（如资产负债表、收入费用表等）来分析和评价教育机构的财务状况和经营成果。
4.成本分析与控制：考生应能识别教育过程中的各项成本，并进行合理的分类与归集。此外，还需要掌握成本效益分析的方法，以便在资源配置中做出科学决策。
5.资金筹措与投资管理：考生需要了解教育机构的资金来源渠道，如政府拨款、学费收入、社会捐赠等，并掌握相应的筹资策略和投资决策方法。
6.内部审计与风险控制：这一部分主要考察考生对内部审计程序、风险管理机制的认识，以及如何建立和完善内部控制系统以防范财务风险。
7.相关法律法规：考生需要熟悉与教育财务相关的法律法规，如《教育法》、《预算法》、《会计法》等，以确保财务活动的合法合规性。
为了准备这样的考试，建议考生系统地学习相关教材或课程，通过模拟试题进行实战演练，同时关注教育行业的财务实践案例，以增强解决实际问题的能力。