财务岗教师编制考试通常涉及以下几个方面的内容：
1.专业知识：这部分主要测试应聘者对财务管理、会计、审计等相关知识的掌握程度。可能包括基础会计原理、财务报表分析、成本管理、税务处理等内容。题型可能是选择题、判断题、简答题和案例分析题等。
2.教育理论知识：这部分主要考察应聘者对教育学、心理学以及教学法等方面的理解和应用能力。内容可能涵盖学生心理发展规律、课程设计、教学方法、班级管理等。
3.法律法规：财务岗位教师需要熟悉相关的财经法规，如《会计法》、《企业会计准则》、《税收征收管理法》等。这部分考试内容会测试应聘者对这些法律法规的掌握情况。
4.综合能力：除了专业知识和教育理论外，财务岗位教师还需要具备一定的逻辑思维、语言表达、组织协调能力等综合能力。这些能力可能会通过面试或实际操作题的形式进行考察。
为了应对这样的考试，应聘者可以采取以下策略：
-系统学习相关专业知识，并关注最新的行业动态和政策变化。
-阅读教育学和心理学方面的书籍，了解教育理论和学生的心理特点。
-关注法律法规的变化，特别是与财务工作相关的法律条文。
-加强实践操作能力的培养，可以通过模拟教学、参与实际项目等方式来提升自己的综合能力。
财务岗教师编制考试是一个全面评估应聘者专业能力和综合素质的过程。通过系统的准备和有针对性的训练，应聘者可以提高自己的竞争力，从而在考试中取得好成绩。