亲子共读，在孩子还不会说话的时候，选择的一般都是那种幼儿认知小百科类，和孩子一起指认，去认识这些物品，动物，场景等等，慢慢时间久了，孩子就能够说名字指出来了。

慢慢会说话了，能理解简单的故事，就和孩子一起读点点点，小鸡球球等有故事情节的。这时候读故事，从图画，色彩和孩子一起欣赏，讲内容时候，用肢体语言根据人物特点声情并茂的去讲，孩子特别有带入感，很容易进入角色，有时候有的绘本把孩子都讲哭了，进入角色了。