幼儿园数学分层通常可以按照以下方式进行讲解：

1. 基础层：主要涉及认识数字、认识形状、以及大小比较等基础数学概念的教学。

例如，学习数数礼仪、数字的命名和读法、认识不同的几何形状等。

2. 拓展层：在基础层的基础上，继续进行数字的分解、计数、加减法、时间和金钱等的教学。例如，加法和减法的认识和计算、时间的认知和描述、金钱的认识和计算等。

3. 深化层：在拓展层的基础上，进一步学习有关数学的概念和思想，如图形的对称性、数量的对比和排序、以及简单的几何变换等。例如，认识和利用对称性实现图形的匹配，理论上和实际中的数量比较和排序等。通过这些分层的方式，幼儿园可以逐步提高数学课程的难度和教学深度，让幼儿掌握更多的数学知识和技能，并为未来的数学学习打下良好的基础。同时，还能够根据不同幼儿的水平，进行个性化教学，让每个幼儿都能够在适合自己的阶段学会相应的数学知识。