课文批注的意思是品味分析文段，把每段的大意写上，标注段号。

批注要求状态的专注化、感受的语词化、讨论的充分化、理解的深刻化。而且实施批注式阅读教学，有利于学生习得科学的阅读方法，全面提高学生的语文素养。“批注式阅读”是传统读书方法“不动笔墨不读书”的直接体现，与古之所谓“评点”一脉相承。把自己的所感、所想、所思、所疑以批语和注解的形式，即时写在书页的天头、地脚等空白处，以帮助理解，深入思考的一种读书方法。