1. 确认统计的对象：确定一年级的学生数量，需要统计的是学生拥有的数学书包的数量以及书包内包含的物品数量。

2. 制作表格：根据需要统计的信息，制作表格。可以使用Excel等电子表格软件制作，也可以手工制作，将横向列出需要统计的内容，如学生姓名、书包数量、数学书数量、尺规笔数量等等。

3. 进行信息收集：向一年级的每个学生询问书包内的物品情况。将每位学生的姓名填入表格中，并记录其书包数量、数学书数量、尺规笔数量等信息。

4. 数据的汇总处理：统计所有学生的书包数量、数学书数量、尺规笔数量等数据，并填入表格中。计算出学生中书包数量、数学书数量和尺规笔数量的平均值和总和等信息。

5. 分析和总结：根据表格中的统计数据，分析每个学生的书包内物品的特点和数量分布等情况，并对整体情况进行总结分析，提出有关改进的建议和措施。以上是一般的制作步骤，具体制作时还可以根据实际情况进行相应的调整。