枣庄市的数学教材是青岛版的六三制版本。

青岛版教材整体的教学和学习流程比较固定，都是由一幅情景导入图导入本节课的内容，然后小组讨论教师总结知识点，并辅之以习题巩固。同样青岛版教材的缺点也非常突出，教材情景内容较为落后一直没有更新，知识点较人教版而言开放性强，需要教师总结但不利于学生预习和复习。