根式化简计算公式:根号a平方=a的绝对值，(根号a)平方=a，(a≥0)。根号ab=根号a乘根号b，(a≥0，b≥0)，根号(a/b)=根号a÷根号b，(a≥0，b>0)

化简七年级的问题可以通过以下步骤进行：

1. 首先，明确化简的具体内容是什么，比如是化简数学表达式、化简代数式等等。

2. 根据题目给出的具体要求和条件，分析原始问题的结构和特点。

3. 运用合适的化简规则和方法，例如合并同类项、提取公因式、取消分数、化简括号等等，根据题目需要选择合适的方法进行化简操作。

4. 解释化简的原因，可以是根据数学规则和性质，或者是根据问题的特点和要求进行化简操作。

5. 最后，根据具体题目的要求进行，例如给出化简后的最简形式、进行进一步的计算等等。综上所述，对于化简七年级的问题，我们可以根据题目具体的要求，结合数学的规则和方法，进行合适的化简操作，从而得到所需的结果。

1）-[-（-5）]；（2）-[-（+8）].

分析：多重符号的化简，由“-”号的个数决定：当“-”号的个数为偶数时，化简结果的符号为正；当“-”号的个数为奇数时，化简结果的符号为负.

化简的方法与技巧多种多样，但总的来说，七年级化简可以采用以下策略：

1. 利用数学运算规则：利用加法、减法、乘法和除法法则对表达式进行简化。

例如，合并同类项、分配律、消去法则等。

2.利用约分：对于分数表达式，可以通过约分的方式简化。

找到分子和分母的公约数，进行约分操作。

3.利用整除规则：对于整数表达式，可以通过合理地利用整除规则进行简化。

例如，判断某个数能否整除另一个数，从而简化表达式。

4.利用代数变量：引入代数变量，并且利用代数运算法则简化表达式。

通过替换一部分表达式为变量，可以使得化简更为简便。

5.利用尝试与猜测：根据表达式的特点，通过尝试和猜测推测可能的化简方法，然后验证其是否有效。