课程的导入有不同的方法，这就要看大家教的是什么样的课，总体上导入方法是一样的，但有的侧重点不同。

导入可以以情境的形式，也可以用问题的形式导入等，不同点又是什么了，比如数学来说，那么我们引入的时候通过问题去引入，再比如历史来说，为了讲文化大革命，可以用一段视频情境导入。