为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，济宁市编办坚持问题导向，从小处入手，从实处抓起，创新运用“三微”工作法，努力把“两学一做”融入日常、严在平常。

一是上好“微课堂”。每月开设一期“机构编制微讲堂”，以讲代学、以讲促学。在授课内容上突出小而巧，联系党员干部思想认识和工作实际，自主确定主题。可以是政治理论、业务知识的“微传授”，也可以是相互交流学习体会和收获的“微感悟”。在授课主体上突出大众化，提倡领导干部带头讲、科室负责人重点讲、工作人员轮流讲，以上台授课形式激发党员干部“学做”的压力和动力。