1)天津卷和全国卷考查的重点不一样，例如数列在天津卷是难题，但是在全国卷是一个简单题；再如，统计在天津卷是简单题，但是在全国卷是难题。

考查的难度不一样，复习的深度、广度、归纳的解题方法都是不一样的。

（2）天津卷和全国卷比较，基础题占的比例比全国卷高，因此复习时常规题型要做熟练、准确。难题比全国卷难度要大，例如导数就是利用大学微积分的思想命题，因此复习时备考难题思路要宽，而且可以储备一些大学的解题方法。

（3）天津卷对解题步骤的要求非常高，主要为了考查学生的逻辑性和严谨性，而外省市特别是河北省对解答题步骤的要求比较低，主要就看得数。同样都得出正确结果的前提下，有的学生的解题步骤就要扣3~4分。解决这个问题我的建议：1）看看近几年天津卷的评分标准，了解哪些步骤是必须的；2）依靠任课教师每次考试评卷指出步骤的问题，并告诉学生应该怎么写。

2、新教材和旧教材的差异(1)必修2删去三视图，必修3删去程序框图、系统抽样、几何概型，必修5删去线性规划，选修2-1删去四种命题和逻辑联结词，选修2-2删去定积分、推理与证明，删去选修4-4坐标系与参数方程。

（2）必修2增加百分位数、样本空间，选择性必修3增加全概率公式，在必修1和选择性必修3中增加数学建模。