数学课，是我的最爱，也有好多话要说。

一，新课一定要细致无论针对什么情况的学生，讲课要细致，定理，定义要讲透，可能出现的类型题要讲全，而且，见到题，如何去分析，非常关键。课堂上各种题型容易出现的错误要一一列出，防止学生出现了才想起来去纠正，考试时容易失分。二，书写格式要规范多数老师都好忽略这个问题，认为孩子这个大了，应该掌握了，实际上不尽然。批卷子的时候就知道了，有些孩子，结果正确，但中间过程写的一塌糊涂，很容易被扣分。所以一定要培养孩子做题思路要清晰，要有逻辑性，书写要规范。三，要体现因材施教学生基础不一样，接收知识的能力也不一样，课堂上要体现因材施教。提问学生板书时，表现最明显，难度不大的题叫成绩一般的学生，稍有难度的叫中上等生，有一定难度的叫上等生。让他们都有展示自己的机会，激发孩子们的学习兴趣，逐步提高他们的学习成绩。数学老师，课堂上是最要功夫的学科，讲好了讲透了，学生做起题来得心应手，基础打牢了，成绩提高的也快。