促进师生沟通的心理学原则

真诚

自由地表达真正的自己，表现出开发和诚实，表里如一，真实可靠。

尊重与接纳

相信学生是有价值的人，并帮助学生相信自己的价值，无条件接纳学生有朝向更好方向发展的无限可能性。

同理心

教师要放弃自己的价值参照系，从学生的立场、利益、处境出发去把握其内心世界，体验和理解其内心世界，并有效地将这些感受传递给学生。

师生沟通的心理学原则的口诀是“倾听尊重，理解共情，积极反馈”。

倾听尊重意味着教师要真正倾听学生的意见和想法，尊重他们的观点和感受。

理解共情是指教师要设身处地地理解学生的情感和困扰，与他们建立共情关系。

积极反馈是指教师要及时给予学生积极的反馈和鼓励，帮助他们建立自信和积极的学习态度。这些原则有助于建立良好的师生关系，促进有效的沟通和学习。