近代欧美国家教育发展的经验借鉴:以色列——质疑式教育以色列是一个伟大的国家，在多年的战乱、长期的漂泊中不仅没有倒下，还奇迹般地在军事、教育、科技等领域取得了巨大成就。

很多人把以色列称为“教育王国”，就是因为他们比其他国家更重视教育。而在我看来，以色列“质疑式”的教育方法，尤其值得中国借鉴。以色列人非常重视“提问”。其前教育部部长夏伊·皮隆就曾说过：“在以色列，人们不喜欢沉默，喜欢问问题，喜欢对话和争辩。每天不提出新问题的人是没有资格睡觉的。鼓励学生踊跃提问，这是教育至关重要的一点。我们不会规定标准答案，问题的答案往往不止一个，有的甚至无解。”据说，以色列孩子放学回家，妈妈问的第一句话不是“你今天学到什么，考了几分？”而是“你今天问了老师什么问题？”在以色列人看来，问题比答案重要得多。为什么以色列人如此重视提问题？这是因为，提问等同于挑战权威，等同于独立思考。这种“勇敢追求真理”的精神，恰恰是犹太人性格的最好体现。质疑教育带来的直接结果就是推动了创新思维的发展。虽然以色列的人口不足900万人，但却堪称世界创新强国，在短短几十年时间全面崛起，被誉为“创业与智慧的国度”。