问题要切中要害，抓住重点，让人有线索可循。同时要激发学生的兴趣，促进他们的思考。

小学语文教师提问技巧和话术：

第一，艺术性提问。 提问的艺术有多种，不同的问题应用不同的提问方式，一个好的提问，将会聚焦全班学生思维，达到有效提问的目的。

第二，定量性提问 我这里所说的定量提问，就是单一性提问，即，一人回答一个问题，禁忌一人回答多题，问题要单一，题目不要太长，否则学生难以记忆，不知该回答啥问题。

第三，递进性提问 也就是按知识的难易度进行提问，要循序渐进，不可毫无目的，想起啥就问啥，这样学生跳跃式的思维，达不到所要的效果。