选择六年级英语教材应该考虑孩子的实际情况和个人兴趣。

同步教材和新概念教材各有优劣，具有不同的适用场景和目标。同步教材是指按照国家教育部规定的教学大纲编写的教材，具有权威性，与学生的学习内容相符合，能够逐步提高学生的英语语言水平。这类教材的优点在于它涵盖了各个年龄段学生需要掌握的基础知识，并且与考试内容高度契合。如果你的孩子英语基础较差，或者需要应对重要的考试，比如小升初考试，使用同步教材可能会更加有帮助。新概念教材则是一种辅助教材，注重提高学生的英语听说能力，适合想要更好地适应英语环境的学生。新概念教材把日常英语使用中最常见的句式和词汇带入教材中，通过让学生多进行听说练习，提升学生英语实际应用水平。如果你的孩子已经具备了较好的英语基础，或者想要提升英语的听说能力，那么新概念教材可能更适合。总之，选择适合孩子的英语教材应该考虑孩子的年龄、英语基础以及学习能力等因素，选择适合的教材。同时，家长也应该根据孩子的实际情况进行选择，不要盲目跟风或者一味追求高难度的教材。