《在天晴了的时候》这篇课文主要讲述了一个关于小学生玩跳皮筋的故事，其中涉及到了孩子们的友谊、坚持、团队合作等价值观。

在天晴了这个隐喻也代表了阳光、温暖、欢乐等正面情绪，暗示孩子们要积极乐观，坚韧不拔，不因挫折而放弃，达到自我成长和团队协作的目标。同时，这篇课文也教育孩子们要尊重老师，遵守游戏规则，获得友情，共同团结，支持鼓励他人。通过这些珍贵的经验和成长过程，孩子们不仅可以锻炼自己的体能和智力上的能力，更加深刻地体会到合作、助人、促进自己和周围人员共同进步和成长等价值，同时也更加珍惜阳光明媚、美好的时刻。