教研组对于教学质量的分析持有不同的意见。

一方面，他们认为课堂教学应该注重启发学生思维，培养学生自主学习和创新能力，同时也要注意课堂教学的实用性和目标性。另一方面，他们也认为课堂教学应该注重教师的主导作用，以及学生积极参与的精神状态，同时还要注意课堂教学的趣味性和互动性。因此，教研组的意见是，课堂教学应该注重教师与学生之间的互动，注重课堂教学的实用性和目标性，同时也要注重启发学生思维，培养学生自主学习和创新能力。