“学困生”特指学习有困难的学生，需要老师帮助的学生，听着比之前的“差生”要舒服一些。

后来，又有人提出不妥。“困难”谁都有，谁都会遇到困难，大人也会，为什么给这群孩子这样一个称呼呢？这不是告诉所有人，这群孩子不一样吗？和“差生”一样，带有歧视。那就再改呗，于是，就诞生了第三个称呼:待优生 从“差生”到“学困生”再到“待优生”，从这3种称呼也能反应我们教育的发展。我们的教育也开始由粗到细，由以前只关注成绩，关注结果，到现在开始逐渐关注人的发展，人的感受。这是一种巨大的进步，我们的教育需要这样的进步。