对于学校开展经典诵读，个人有以下初步建议：第一，要区分传统文化与优秀文化，注意取其精华、去其糟粕。

传统文化是精华与糟粕并存的，诵读要时刻注意将彼时彼地与此时此地加以区别，要汲取营养，而不是照搬字句。第二，经典诵读的方式传承、要把弘扬中华优秀传统文化和现代优秀文化结合起来。第三，诵读是群众性的文化传习活动。要力避形式，着力让广大群众都参与进来，让大众易于学习的形式进行。第四，与时尚携手，与喜闻乐见同行。经典诵读以传统诗文为主，多进行探索和丰富的实践，将传统诗文与现代的、为师生喜闻乐见的方式创造性地结合起来，经典内容与新颖方式相互激发，收到了加倍的效果。