当角色与期望清晰，而本身不需暴露或被强迫的情况下，第五类型的学习能力最能发挥，他们是想象力丰富而概念明确的一群人，有次序、组织化及设想周到。

第五类型也喜欢独立为自己解决问题，他们很擅于从书籍或其他文字资源中学习；但当第五类型以反常的速度消化根据事实而来的资讯时，他们却不愿意分享自我的感受。以凌乱马虎的方式交流知识和即席式的教学方式，只会令他们感到不安。 “从阅读中，我总是学习得更透彻，更相信这些知识。”路易莎下了这段评论，“会议及研讨会反倒让我觉得恐惧，一直要等到事件发生之后，当我重读笔记时，我才算真正地学习了。” 每种类型中最优秀的人物，会发现自己的个性随着时间的流逝而渐趋柔和，最近我在某大学开了一个研讨会，一名年逾七十的第五类型著名教授，一进来就坐在第一排的位子上，他一整天不停地胡乱插嘴、给我出主意，最后我鼓起勇气指出这在第五类型是非常不寻常的。他说：“二十年前我会坐在门边，记下冗长的笔记或聆听录音带，但生活便是学习。”