小学生在进行极限思维训练时，可以尝试解决一些简单的数学问题，例如：如果有10个苹果，每天吃掉一半，问经过多少天会全部吃光？

这道题目可以引导学生思考数学中的极限概念，通过逐渐减少数量的方式，让他们尝试用逻辑和推理解决问题。