儿童心理评估是指通过对儿童进行系统、科学的观察、测试、记录和分析，了解儿童的心理状态、发展水平、个性特点、心理问题等，为儿童的教育和发展提供科学依据和指导。

其特点主要包括以下几个方面：

1. 年龄特征：儿童心理评估需要考虑到儿童的年龄特征，因为儿童的心理发展是随着年龄的增长而不断变化的。比如，0-3岁的儿童主要表现为感觉运动期；4-7岁的儿童主要表现为前运算期，8-11岁的儿童主要表现为具体运算期，12-15岁的儿童主要表现为形式运算期。

2. 发展性特征：儿童心理评估需要考虑到儿童的发展性特征，包括身体、智力、语言、情感、社交等方面的发展。评估结果应当反映出儿童的整体发展水平和特点。

3. 敏感性特征：儿童心理评估需要考虑到儿童的敏感性特征，包括儿童的性格、情绪、行为等方面。评估者需要采用温和、亲切、耐心的方式，与儿童建立良好的关系，避免给儿童带来不必要的压力和伤害。

4. 多样性特征：儿童心理评估需要考虑到儿童的多样性特征，包括文化背景、家庭环境、生活经历等方面的差异。评估者需要尊重儿童的文化差异，采用适当的方法和工具进行评估。综上所述，儿童心理评估的特点是综合性、年龄特征、发展性特征、敏感性特征和多样性特征。评估者需要根据儿童的特点，采用适当的方法和工具进行评估，以便更好地了解儿童的心理状态、发展水平和心理问题。