儿童想象有以下特点： （1）幼儿想象以不受意志控制的无意想象和再造想象为主,创造想象开始发展.

（2）儿童的想象有夸张性或不确切性,如幼儿画画时,常把衣服扣子或他喜欢的 东西画得很大.

（4）儿童已经有了创造想象的萌芽.此时创造想象多依赖于过去感知过的事物或听过的故事,或由成人语言的描述而产生创造想象.另外,儿童5~6岁时能按一定目的想象游戏如何开展,而且可以根据自己的知识经验,较有系统而完整地想象出游戏主题和如何丰富主题,深入开展游戏.因此,成人应多丰富幼儿感性知识和经验,并在游戏中多为其准备一些游戏材料,这有利于儿童通过游戏发展想象力.