“团队”概念的产生，是人们从工程企业以项目为单元组成项目部运作，所产生的效果受到启发故而形成团队理论。

目前，关于团队的理论很多，普遍定义为：由技能互补，愿意为了共同的目的而设立业绩目标和工作方法并相互承担责任的人们组成的群体。团队与群体的主要区别：目标的认同感与凝聚力，行为的协调性与互补性，责任的个体化与集体化。在此基础上，我们所理解的“团队”应该像美国NBA篮球队球员的心理搭建形态，即成员间在心灵上荣辱与共，以篮球队为载体共同搭建事业的生命共同体。所以，我们所讨论的班组团队建设是建议班组长搭建员工心理上的团队，即建设具有团队素养的班组组织形态，以提升班组组织素质与组织绩效。随着企业组织结构扁平化和管理柔性化的发展趋势，班组边界与班组管理的内涵和外延都将会扩大，从班组组织形态过渡到项目组织形态或者在班组引入项目管理也将成为发展的趋势。所以，提升班组长在班组进行团队建设、培育员工团队意识的能力具有双重意义，既有现实的需要，也有发展的需要。团队建设的主要内容包括：确立员工价值观、培育团队意识、建立共同愿景、共塑团队精神、建构团队文化。