活动目标１、在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。

2、鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。

3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。活动准备１、盛满水的盆２、塑料袋、铁丝３、透明的瓶子、颜料、图画纸等。４、各种会沉和浮的玩具如：纸船、塑料杯、石头、铁罐等活动过程一、水真有用１、出示装满水的盆，让幼儿说一说水有什么用？2、请幼儿讨论该怎样节约用水二、不要独自玩水幼儿分组讨论独自玩水的危险