结论：一年级语文动词加名词有很多。

原因：在一年级语文课程中，学生会学到许多单个的动词和名词，而将它们组合起来形成动词加名词的句子，是基于学生在单个动词和名词理解和运用的基础上，逐渐学习和掌握的。内容延伸：在一年级语文学习中，学生会学到很多常用的动词和名词，如“跳跃的小兔子”，“吃饭的小熊猫”等等。这些句子不仅能够丰富学生的词汇量，也有助于他们理解句子意思和阅读理解能力的提高。此外，学生还可以通过练习动词加名词的句子，提高他们的语言表达能力和写作能力。