运算能力不仅包括学生能根据计算法则正确计算，而且包括能理解运算的道理。

算理是四则运算的依据，它是由数学概念、运算定律，运算性质等构成的；运算法则是四则运算的基本程序和方法。运算是基于法则进行的，而法则又要满足运算定律。所以。算理为法则提供了依据，法则又使算理可操作化，即要进行“理法交融”的学习。运算不仅是数学课程中“数与代数”的重要内容，“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”也都与运算有着密切的联系，是不可或缺的内容。