孟母三迁是幼儿教育家代表人物之一，其思想主要强调培养孩子的良好品德和行为习惯。她认为父母应该为孩子营造良好的生活环境，榜样行为和正确教育的重要性。此外，孟母还注重启发孩子的智力和情感，提倡注重孩子的启蒙教育。孟母的思想影响了中国古代的家庭教育模式，并对今天的幼儿教育仍有一定的借鉴意义。

幼儿教育家代表人物是弗雷贝尔，他的思想是“幸福儿童幸福家庭幸福社会”。他强调儿童是有感觉、有思想、有意愿的主体，应该尊重儿童的个性，注重培养儿童的社交能力、情感和创造性思维。他认为家庭应该成为儿童的第一个教育场所，需要与社会教育相结合。同时，他也提倡教师应该倾听儿童的声音，以了解儿童的需求，适应儿童的成长。