2022年开始实施的新课标，对古诗词教学的要求进行了以下调整：

1. 加强古诗词教学的历史背景和文化内涵。

教师应当注重领学生了解古诗词所反映的历史文化背景，拓展学生的历史文化知识面和审美能力。

2. 强调提高学生的朗读水平。注重培养学生的语言、声音表达能力和朗读技巧，强化学生理解古诗词的语言美感和情感内涵。

3. 突出文化价值观的引导。侧重在古诗词教学过程中引导学生了解中华文化的价值观念，如忠诚、孝道、诚信、礼仪等，提高学生的文化意识和文化自信。

4. 注重综合能力的培养。引导学生在欣赏古诗词时，结合相关的文化和历史背景，以及个人经验和想象力，做出对诗词的独特理解和创新性思考，从而培养学生的综合能力。总的来说，新课标对古诗词教学提出了更高的要求，要求教师注重历史文化背景和文化内涵的教学，注重学生的朗读技巧和语言美感的培养，同时突出文化价值观的引导和培养学生的综合能力。