1、加强意识老师要经常向学生宣传教育。

在班级文化中，可设置一些纪律标志语。让学生们时时刻刻记住老师的话，要遵守纪律。

2、相互监督学生懂道理，不能保证犯错，可通过学生之间相互监督，相互制约来管理。如：老师不在时，让每位学生记下最吵闹和最安静的人，然后把学生写的名单加以统计，并在教室里宣读出来。

3、适当表扬学生的努力，老师要适当的表扬。比如在上面宣读的最吵闹的人，这次没有成为最吵闹的了，老师表扬他进步了，该学生听了后会更加坚定改正错误的决心。

4、相应惩罚对于犯错的学生，相应的和适当的惩罚是必需的，有助于学生改正不良行为。但老师要讲究惩罚的方法，杜绝体罚，可以罚学生写检讨书。