德基五年级下册语文教材中可能存在的自相矛盾内容有：在某篇文章中，可能会出现与前文相悖的情节或人物行为；有时候教材中的某个故事或寓言可能会传递出不一致的价值观或道德观；另外，教材中的某些练习题或例句可能会与前面的知识点相矛盾。

这些自相矛盾的内容可能是由于编辑或校对过程中的疏忽或错误导致的，需要学生在学习过程中注意辨别并提出疑问，以促进思考和讨论。