专业人才培养目标是指塑造学生在特定领域中具备所需的知识、技能和素养，使其能够胜任相关职位或继续深造的能力。

以下是一些建议和意见：

1. 全面发展：培养学生的专业素养的同时，也要注重其综合素质的培养，包括良好的沟通能力、创新思维、团队合作和领导能力等。

2. 实践能力：通过实习、实验和项目等实践活动，提升学生在实际工作中解决问题、应对挑战和推动创新的能力。

3. 学科专业知识：确保学生掌握专业领域的核心知识和基本理论，并了解最新的发展趋势和前沿技术。

4. 技能培养：培养学生在专业领域中所需的技能，如数据分析、编程、实验操作等，使其具备实际操作和应用的能力。

5. 国际视野：提供机会让学生参与国际交流和合作项目，增强其跨文化理解和全球意识。

6. 职业道德：注重培养学生的职业道德和道德品质，使其具备良好的职业操守和社会责任感。

7. 持续学习能力：培养学生具备终身学习的意识和能力，鼓励他们不断更新知识和适应快速变化的市场需求。最终，专业人才培养目标的制定应该结合企业需求、行业趋势和学生个体发展的需求，确保培养出具有竞争力和适应力的专业人才。