答案如下：活动设计背景 这是一个大班的语言教材,在设计此教案时,我用树林做为背景,用声音引出昆虫,并观察发现昆虫的基本特征,了解昆虫的运动方式,利用昆虫不同的运动方式仿编儿歌。

激发幼儿认识了解昆虫的乐趣和创编儿歌的乐趣,达到开心、开口的目的。 活动目标 1、幼儿能说出图中昆虫的名字,并了解它们的运动方式。 2、引导幼儿发现昆虫的特征,了解昆虫的不同之处,学习儿歌并仿编儿歌。 3、激发幼儿认识、了解昆虫的乐趣。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 重点:学习儿歌,了解昆虫的基本特征及运动方式。