需要了解问题更具体的细节才能给出明确的建议。

理论上来说，如果五年级的学生还没有学习完全不浸没体积的概念，可能需要结合老师的教学、课外的补充教材以及自己的努力来加强掌握。同时也需要注意巩固前置知识，例如几何图形的面积计算等。此外，可以参加一些针对数学学习的课外辅导班或者线上教育资源，加强数学学科知识的掌握和应用。总之，需要综合多方面的学习和提高，才能够更好地掌握数学知识。