需要具体分析，不能一概而论。

因为家校反馈情况的好坏会因地区、学校、家庭、孩子等各种因素而有所不同。一般来说，反馈质量高的学校会注重家校沟通、家庭教育等方面的工作，家庭也会积极配合学校进行沟通和反馈。此外，孩子的表现和个性也会影响家校反馈的情况。在写家校反馈情况时，要详细描述家庭和学校之间的沟通情况，孩子的表现和进步情况，并指出可能存在的问题和解决方案，全方位展现出家校合作的情况。