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数学
一年级数学弱项找规律1 6 16后面该怎么做呢
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    2024-10-31 01:42
    一年级数学弱项找规律1 6 16后面该怎么做呢希望能解答下问题补充：
    一年级数学弱项找规律1 6 16后面该怎么做呢希望能解答下
    解决时间 2025-12-26 20:32
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  • 2024-10-31 01:42

    • 一次是31；

    51；

    观察到1和6之间相差5个；

    6和16之间相差10个，那么可以推想出后一个数减前一个数差逐渐递增5个。

    20；

    25；

    30；

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  • 1楼
    2025-12-26 20:32

    找规律：1、6、16、31、51、76、106、141……

    每两个数之间的差都是递增5，1和6之间的差是5；

    6和16之间的差是10，则16后面应该是16+15=31，再往后就是31+20=51……

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  • 2楼
    2025-12-26 20:32

    1；

    6，16；

    2，12 ；

    26；

    3，18；

    36；

    4；

    24；

    46；

    5；

    30；

    56；

    6；

    36；

    66；

    7；

    42；

    76，8；

    48，86，9；

    54 ，96规律就是3个数为一组，第一个数就序数，1；

    2；

    3…第二个数就是6的倍数递增，第三个数就是16；

    26；

    36…

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  • 3楼
    2024-10-31 01:42

    1 6 16

    1+5=6 6+10=16 16+15=31

    所以下一个数是31，这道题的规律就是

    第二个数比第一个数多加5，第三个数比第二个数多加10，第四个数比第三个数多加15，以此类推

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