一、在兵团学校与地方学校中进行参观交流活动，帮助了解学校之间的各项规定、制度和方法，促进两校进一步了解对口工作，加深友谊，共同促进教育事业的发展。

二、以各个团场学校为单位，与就近的地方学校进行学校间的结亲，两校之间签订互助协议，共同促进拥护民族团结。

三、在兵团学校与地方学校中开展一些活动交流，如文化艺术节、手拉手、放风筝比赛、田径赛、足球赛等等，以活动形式促进学生之间的交流，把民族团结一家亲的理念也深入到学生之中去。

四、以课促交流，虽然有教材上的差异，但是民族团结一家亲的精神是一样不变的，所以，用“上好一节团结课”的主题，以各团场为单位，自主寻找结对交流学校，将民族团结一家亲，以授课的方式，传播到学生之间去。

五、以组织一次联谊会议，共度一个节日(如端午节、六一儿童节)，帮扶一个少数民族家庭，读一本民族团结，兵地团结的好书，宣传一批民族团结、兵地团结的典型为活动内容，与地方学校展开“民族团结一家亲”活动。

六、建议建立统一的规范制度，以确保开展兵地联合的活动长效化，机制化。把促进民族团结、兵地融合作为各学校的日常工作。