三分钟最少40题，口算训练有助于培养孩子的“数感”，对数字形成一种直觉。

计算是数学的基础，打好了才能学好数学。三年级之前，计算水平一定要练出来，否则以后做作业会越来越慢。孩子越学越累。但到了高年级，老师的看法就有不同。杭州高级中学数学特级教师周顺钿说，口算能力要有，但不必要求这么严格。小学数学应该在玩中学，一味强调计算速度，让孩子对学数学失去兴趣就得不偿失了。而且，和单纯记忆比，培养思维能力对以后的数学学习更重要。不过，100以内的加减法，还是要求随口报出的。