教学目标：

1. 了解端午节与龙舟节的来历和习俗；2.掌握制作舞龙的基本方法，培养动手能力；3.增强学生的文化自信心和团队协作能力。

教材准备：

1. 彩色纸、颜料、剪刀、胶带、铁丝等制作材料；2.图片、视频等资料介绍端午节与龙舟节的来历和习俗；3.PPT或黑板、粉笔等教学工具。教学步骤：Step 1.引入课题展示图片或视频，介绍端午节与龙舟节的来历和习俗，唤起学生的兴趣和好奇心。Step 2.制作舞龙1.准备材料：彩色纸、颜料、剪刀、胶带、铁丝等。

2.制作步骤：（1）根据所需大小和长度，剪切纸条，用颜料涂上龙的颜色；（2）将纸条用胶带粘在铁丝上，再用胶带连接成一条龙；（3）用颜料、彩纸等装饰龙的头部和尾部；（4）在龙身上拉紧铁丝，制作出龙的曲线和姿态；（5）最后，让同学们一起表演舞龙，展示制作成果。Step 3.总结1.回顾课堂内容，加深对端午节与龙舟节的理解；2.分享制作舞龙的经验和感受；3.强调团队合作的重要性，鼓励学生共同完成任务。Step 4.作业1.整理制作舞龙的步骤和材料清单；2.在家制作一条舞龙，拍摄照片或视频，并分享制作心得。教学重点：

1. 制作舞龙的基本方法；2.培养学生的动手能力和团队协作能力。教学难点：

1. 如何让学生掌握制作舞龙的技能；2.如何激发学生的学习兴趣和创造力。教学提示：

1. 在制作过程中，老师应注意学生的安全；2.鼓励学生在制作过程中发挥自己的创造力，创造出独特的舞龙作品。